Запоминание учебного материала

Здравствуйте, Катя!

На самом деле такого универсального способа не существует, все полностью зависит от особенностей обучающегося человека. Для одних людей подходят одни методы, для других совершенно другие. В данной статье речь пойдет про самые популярные методы, которыми может воспользоваться любой человек для того, чтобы запоминать темы и правила, а также любую другую нужную ему информацию.

Обо всем подробно

• Метод взаимосвязи и впечатления.

В данном случае речь идет о том, что лучше всего человек запоминает сведения, которые ему больше всего интересны, на которых он сконцентрирован. Из этого можно сделать вполне закономерный вывод о том, что для лучшего запоминания информации необходимо на ней сконцентрироваться и получать от нее положительные эмоции.

В качестве примера можно привести правила дорожного движения, которые не так просто запомнить. Необходимо с самого начала определить для себя пользу от такой информации, а именно - чем быстрее вы выучите правила, тем скорее получите водительское удостоверение.

• Метод использования ассоциаций.

Суть данного метода состоит в том, что ассоциации могут помочь связать имеющуюся информацию в долгосрочной памяти с информацией, которую следует запомнить. Данный метод помогает запомнить как можно большее количество информации за менее продолжительный временной промежуток.

Для того чтобы как можно скорее запомнить новые темы и правила, следует найти яркие ассоциации, которые могут воспроизвести изученный материал. Основная особенность данного способа состоит в том, что ассоциация должна быть необычной, понятной и достаточно легкой для того, чтобы запомнить и после этого воспроизвести нужную информацию.

Другие полезные методы

• Метод структурирования.

Его суть состоит в том, чтобы разделить информацию на блоки по темам. Такие блоки должны быть основаны на логике и ассоциативном мышлении. Он прекрасно подходит для целенаправленного запоминания. Следует создать удобную и логичную структуру для информации, которую вы изучаете.

Назовем 2 способа структурирования. Первый из них именуется "способ римской комнаты". Все запоминаемые объекты должны быть расположены в знакомом помещении в определенном порядке. Для того чтобы в последующем воспроизвести информацию, следует вспомнить данное помещение и расположение объектов. Второй способ заключается в применение блок-схем для того, чтобы изобразить структуру материала, который запоминается.

• Метод повторения знаком каждому.

Для запоминания информации следует периодически возвращаться к тому, что было когда-то изучено. Чем свежее изученный материал, тем чаще нужно его повторять для того, чтобы лучше запомнить. Через некоторое время нужно будет просто вспоминать информацию, которая была изучена ранее.

Стоит сказать и про мнемотехнику, которая состоит в применении совокупности описанных выше методов. Необходимо объединять информацию в соответствующие группы, к примеру цифры и числа, имена и лица. Главным инструментом данного способа является применение свободных ассоциаций.

Это вся полезная информация, которой хотелось бы поделиться в рамках публикации про особенности запоминания тем и правил, а также любой другой информации.

Всего вам хорошего, с уважением, Александр.